Nguyễn Thị Thu Hồng (2025) “Phân hóa nội dung dạy học môn toán lớp 10 theo năng lực học sinh: Thực trạng và giải pháp”, Tay Nguyen Journal of Sciences, 19(6), pp. 103–112. Available at: https://tnjos.vn/index.php/tckh/article/view/665 (Accessed: 15 May 2026).